-ادبیات بازخورد ازلحاظ شفافیت ،خاص بودن وآهنگ صدا بسیار حائزاهمیت است.

     -زمان مناسب برای ارائه بازخورد(زمانی که ذهن هنوز درگیرفعالیت است)

       -بازخورد به شکلی باشد که دانش آموزمطلب دریافت شده را بادانش فعلی     خودمرتبط سازد تاخودقادرباشد گام بعدی یاددگیری را بردارد