انجمن بین المللی پیشرفت تحصیلی (IEA)
از موسسات پژوهشی معتبری است
که با سابقه ای بیش از نیم قرن و انجام ده ها
مطالعه جهانی در موضوعات مختلف آموزشی
با مشارکت بیش از شصت کشور از
زیربنای تمام یادگیری ها ، زبان آموزی وکسب
مهارت های خواندن است .
تسلط به سوادخواندن، چه ازطریق
مهارت های ورودی(شنیدن و خواندن)
وچه ازطریق مهارت های خروجی(گفتن ونوشتن)
با به کاربردن علایم ونشانه های زبان صورت می گیرد
اساس این مهارت ها درهمان دوران کودکی
|
نویسنده این کتاب به دیدگاه های متفاوتی دست یافته است و بر اساس آن توفیق های آموزشی ژاپنی ها را در رفع آنی نیازهای بچّه ها به دوستی ، تعلق خاطر و فرصت هایی برای ایجاد زندگی مدرسه ای می داند . از جمله دیدگاه های مذکور از این قرار است : |